Ons onderwijs
De Wijnberg Venray biedt (voortgezet) speciaal onderwijs aan leerlingen die meer ondersteuning nodig hebben. Onderwijs, zorg en begeleiding worden gecombineerd en afgestemd op wat een leerling nodig heeft. Het doel is om leerlingen te laten groeien naar zoveel mogelijk zelfstandigheid en een passende plek in de samenleving.
We werken vanuit verbinding en vertrouwen. Leerlingen krijgen ruimte om zichzelf te zijn en te ontdekken wat ze kunnen. Ze leren verantwoordelijkheid te dragen voor zichzelf en hun omgeving. We bouwen op hun sterke kanten en begeleiden hen stap voor stap in hun sociaal-emotionele en didactische ontwikkeling.
Passend Onderwijs
Als expertisecentrum binnen Passend Onderwijs koppelen we onderwijs aan zorg wanneer dat nodig is. We werken intensief samen met ouders, zorgpartners en samenwerkingsverbanden. Door onze kennis vroeg in te zetten, kunnen leerlingen dichtbij huis starten, doorgroeien en uiteindelijk uitstromen naar vervolgonderwijs, werk of een vorm van dagbesteding.
Groeien per fase
Op De Wijnberg Venray begeleiden we leerlingen gefaseerd. De start ligt vaak buiten de school, bijvoorbeeld in de behandelgroep of thuissituatie. Zo krijgen we goed zicht op wat nodig is om veilig te kunnen beginnen.
Tijdens de instroomfase ligt de nadruk op wennen, vertrouwen opbouwen en het verkennen van talenten en belastbaarheid. Wanneer een leerling meer aankan, breiden we het aanbod geleidelijk uit en sluiten we steeds beter aan bij wat past op het gebied van leren, gedrag en ontwikkeling.
Als een leerling volledig kan deelnemen, volgt een compleet onderwijsprogramma binnen het ontwikkelingsperspectief. In de laatste fase bereiden we voor op uitstroom naar vervolgonderwijs, arbeid of dagbesteding. Zo ontstaat een route waarin elke leerling in eigen tempo werkt aan zelfstandigheid en toekomstperspectief.
Veilig klimaat
We creëren een veilig klimaat waarin iedereen zichzelf kan zijn. Dit draagt bij aan de ontwikkeling van zelfstandigheid bij zowel leerlingen als medewerkers. We stimuleren het nemen van verantwoordelijkheid voor elkaar en voor de omgeving. Zo leren leerlingen zo zelfstandig mogelijk leven en werken toe naar een passende plek in de samenleving.